Kesadaran Gaya Hidup Sehat Dalam Mengendalikan Kadar Asam Urat Di Desa Sari Makmur
DOI:
https://doi.org/10.33023/jpm.v12i1.2961Keywords:
asam urat, edukasi, gaya hidup, kesehatan, masyarakatAbstract
Kasus asam urat masih banyak ditemukan di masyarakat, sementara pemahaman mengenai pola makan, gaya hidup sehat, serta penggunaan obat yang benar masih tergolong rendah. Kegiatan pengabdian ini dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan warga Desa Sarimakmur melalui penyuluhan kesehatan yang meliputi pretest, penyampaian materi, diskusi interaktif, dan posttest. Sebanyak 30 peserta dipilih secara purposive dan diberikan instrumen berupa 10 pertanyaan pengetahuan dasar mengenai asam urat. Hasil analisis menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, terlihat dari total jawaban benar yang naik dari 196 pada pretest menjadi 257 pada posttest. Namun, uji Wilcoxon menghasilkan nilai p = 0,274 sehingga peningkatan tersebut belum signifikan secara statistik. Meski demikian, edukasi tetap memberikan pengaruh positif karena mampu membantu peserta memahami hubungan antara makanan tinggi purin, gaya hidup sehari-hari, serta penggunaan obat dalam pengelolaan asam urat. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penyuluhan sederhana tetap berperan penting dalam menambah wawasan masyarakat sebagai langkah awal menuju perubahan perilaku yang lebih sehat.
Downloads
References
Agustira, V., et al. (2023). Hubungan kadar asam urat dengan tekanan darah pada civitas akademik Poltekkes Kemenkes Bengkulu. Quality: Jurnal Kesehatan, 17(2), 85–92.
Caldas, L. M., et al. (2019). Using immersive simulation to engage student learners in a nonsterile compounding skills laboratory course. Currents in Pharmacy Teaching and Learning, 1–10.
Christina, E., & Martha, Y. (2025). Pengaruh terapi senam Lien Tien Kung terhadap penurunan kadar asam urat pada lansia. Jurnal Kesehatan dan Pembangunan, 15(1), 152–159.
Farley, X. C. (2019). Using role-play to teach novice writers the expectations of journal editors and reviewers. English for Specific Purposes, 55, 1–11.
Gregory, S., & Masters, Y. (2012). Real thinking with virtual hats: A role-playing activity for pre-service teachers in Second Life. Australasian Journal of Educational Technology, 28(3), 420–440.
Harder, N., Stevenson, M., & Turner, S. (2019). Using simulation design characteristics in a non-manikin learning activity to teach prioritization skills to undergraduate nursing students. Clinical Simulation in Nursing, 36, 18–21.
Ibrahim, et al. (2018). Pengaruh konsumsi madu terhadap kadar asam urat pada pasien arthritis gout di wilayah kerja Puskesmas Surantih. Jurnal Kesehatan Saintika Meditory, 3(1), 42–51.
Irma, et al. (2023). Faktor genetik dan konsumsi purin sebagai prediktor asam urat pada masyarakat pesisir. Window of Health: Jurnal Kesehatan, 6(3), 258–268.
Israwati, et al. (2023). Hubungan pola makan terhadap aktivitas fisik pasien gout arthritis lansia di wilayah kerja Puskesmas Moramo. Jurnal Gizi Ilmiah, 10(2), 15–20.
Luthfiana, F., et al. (2025). Edukasi Pencegahan Penyakit Asam Urat dan Pola Gaya Hidup Sehat. Jurnal Pharmacy Action Journal, 4(2).
Mounsey, A. L., et al. (2010). Interviewing skills through role-play with standardized patients or with student colleagues. Medical Education, 775–780.
Rita, M. N., et al. (2024). Edukasi Pencegahan dan Pengendalian Gout Arthritis di Kelurahan Kayawu Kota Tomohon. Jurnal Pengabdian Masyarakat MAPALUS, 3(1).
Saleh, R., et al. (2024). Pemeriksaan kadar asam urat sebagai upaya peningkatan kesehatan masyarakat di Kelurahan Pattapang. Jurnal Pengabdian Masyarakat (JUDIMAS), 2(2), 368–375.
Tanh, L., et al. (2019). Simulation models for transmission of health care-associated infection: A systematic review. American Journal of Infection Control.
Venkatasivam, A., & Choo, D. (2019). Standardized patients versus peer role-play: Exploring the experience, efficacy, and cost-effectiveness in residency training for breaking bad news. Journal of Surgical Education, 77(2), 479–484.
Wool, X., Dnx, J. H. F., & Hanson, J. L. (2017). Medical students’ acquisition of adolescent interview skills after coached role-play. Journal of Pediatric and Adolescent Gynecology, 31(2), 102–106.
Published
How to Cite
Issue
Section
Copyright (c) 2026 adam maulidil syakir pahlevi, Maulidil Syakir Pahlevi, Naiya Salsadilla Putri, Sri Naulina Hesti Simanjuntak, Jeane Yoan Tifani, Egi Ekatia Yunanda, Annisa Nuraini, Maria Queenynovyanci, Rinelda Hani Ramadhan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
This work is licensed under a 