Pengaruh Diabetes Self Management Education (DSME) terhadap peningkatan pengetahuan pasien diabetes melitus tipe 2
The effect of Diabetes Self Management Education (DSME) on improving knowledge of type 2 diabetes mellitus patients
DOI:
https://doi.org/10.33023/jikep.v12i1.3146Keywords:
Diabetes Mellitus, Diabetes Self Management Education, Manajemen Diri, PengetahuanAbstract
Beberapa Manajemen diri yang efektif pada pasien diabetes merupakan hal yang penting untuk meningkatkan pencapaian tujuan dalam penatalaksanaan DM. Keberhasilan manajemen diri diabetes bergantung pada aktivitas perawatan diri individu untuk mengontrol gejala diabetes. Salah satu pendidikan kesehatan yang dapat dilakukan untuk klien DM tipe 2 adalah dengan Diabetes SelfManagement Education and Support (DSME). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh DSME terhadap peningkatan pengetahuan manajemen mandiri pasien DM tipe 2. Penelitian ini dilaksanakan di RS Islam Jakarta cempaka Putih, Penelitian ini menggunakan rancangan Quasi-Eksperimental NonEquivalent Control Group Design Pretest and Posttest. Sempel diambil menggunakan tehnik pengambilan sampel dengan total sampling dengan jumlah sampel 25 orang. Data dianalisis dengan menggunakan uji Paired sample t-test. Hasil Penelitian didapatkan rata-rata pengetahuan siswa sebelum intervensi adalah 42,64 setelah intervensi 67,80 dengan P Value 0,000. Terdapat Ada hubungan yang siqnifikan sebelum dan sesudah DSME. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh Diabetes Self Management Education (DSME) terhadap peningkatan pengetahuan pasien Diabetes tipe 2. DSME disarankan untuk diterapkan sebagai program edukasi rutin bagi pasien DM tipe 2 guna meningkatkan pengetahuan dan mencegah komplikasi. Bagi tenaga kesehatan, perlu meningkatkan peran aktif dalam memberikan edukasi manajemen mandiri diabetes secara berkelanjutan.
Downloads
References
Dinas kesehatan Provinsi DKI Jakarta, profile Kesehatan DKI Jakarta Tahun 2022. Dinas Kesehatan Provinsi DKI Jakarta. Jakarta: Dinkes Kesehatan Provinsi DKI Jakarta; Vol 01, 1–246 p.
Ekpenyong, C. A. (2012), Gender and age spesific prevalence and associated risk factors of type 2 diabetes mellitus in Uyo Metropolis, South Eastern Nigeria. Diabetologia Croatica 41 ; 17-28.
Mubarak, W. (2012) Ilmu Kesehatan masyarakat konsep dan aplikasi dalam keebidanan. Jakarta: Salemba Medika;
PERKENI (2015) Konsensus pengelolaan dan pencegahan diabetes melitus tipe 2.
Qomariyah, W(2015) Karakteristik penderita diabetes melitus di rawat inap RSU dr.Wahidin Sudirohusodo Kota Mojokerto tahun 2014
Triwibowo (2019). Pengaruh Senam Kaki Diabetes Terhadap Perubahan Kadar Gula Darah Pada Penderita Diabetes Melitus Di Wilayah Kerja Puskesmas Simpang Sungai Duren Kabupaten Muaro
Riskesdas, (2018). Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan Kementerian RI tahun 2018. Retrieved from https://kesmas.kemkes.go.id/assets/upload/dir_519d41d8cd98f00/files/Hasil-riskesdas-2018_1274.pdf
Rahmasari I, et al.(2022), Self management education (DSME) mampu meningkatkan kepatuhan perawatan kaki pasien DM tipe 2. SIKesNas.
Ramadhan, N & Marissa, N.(2015) Karakteristik penderita diabetes melitus tipe 2 berdasarkan kadar HbA1c di Puskesmas Jayabaru Kota Banda Aceh.
Rasajati, Q. B.(2015) Faktor-faktor yang berhubungan dengan kepatuhan pengobatan pada penderita hipertensi di wilayah kerja Puskesmas Kedungmindu Kota Semarang. Unnes Journal of Public Health 3.
Soelistijo SA, et al. (2019) Pedoman Pengelolaan Dan Pencegahan Diabetes Melitus Tipe 2 Dewasa di Indonesia. pertama. PB Perkeni, 133 p.
Smeltzer & Bare. Brunner & Suddarth's (2010) textbook of medical surgical nursing, 12th ed. Philadelphia: Lippincott William & Wilkins
Yuni CM, Diani N, Rizany I (2020). Pengaruh Diabetes Self Management Education And Support (Dsme/S) Terhadap Peningkatan Pengetahuan Manajemen Mandiri Pasien Dm Tipe 2. Dunia Keperawatan J Keperawatan dan Kesehatan, 8(1):17
World Health Organozation (2020) WHO reveals leading causes of death and disability worldwide: 2000-2019. Diakses pada tanggal 28 jam 7.00 WIB dalam: https://www.who.int/news
Published
How to Cite
Issue
Section
Copyright (c) 2026 Masmun Zuryati, Ernirita, Eni Widiastuti, Awaliah, Idriani, Erwan Setiyono, Siti Rahayu
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors who publish with Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) agree to the following terms:
- Authors retain copyright and grant Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing) the right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License that allows others to remix, adapt and build upon the work with an acknowledgment of the work's authorship and of the initial publication in Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing).
- Authors are permitted to copy and redistribute the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgment of its initial publication in Jurnal Ilmiah Keperawatan (Scientific Journal of Nursing).
